为提升教师的政治素养、科研能力与教学水平，9月11日，经济学学科组开展了教学科研日活动。本次活动主要围绕政策理论学习、科研经验交流与微课程集体备课三部分开展。
活动伊始，学科组教师集中学习了市委十四届七次全会公报以及郄英才同志在全会第二次全体会议上的讲话精神。通过学习，教师们深入把握了市委最新部署与战略意图，增强了服务地方发展的责任感和主动性。随后，两位教师围绕“担当作为”“重品行、重实干、重实绩”的主题，结合教学科研实践作了简要发言。他们认为，教师应以身作则，把品行修养融入日常言行，使“重品行”成为职业自觉；在科研中，摒弃浮夸文风，注重调研实效，使“重实干”成为研究常态，让“重实绩”成为价值追求。
活动第二阶段，论文获奖教师就其研究成果作了专题报告，报告详细阐述了研究背景、方法、核心观点及政策启示。学科组组长唐敏同志表示，优异成绩源于日常的积累和深度的调研，教师们应该始终坚持问题导向，将学术研究与地方发展的实际需求相结合，不断提升科研工作的现实意义与应用价值。
最后，针对微课程“炉火纯青·铜领未来”开展集体备课。与会教师围绕课程设计、教学方法及呈现形式等进行了热烈而深入的讨论，提出了诸多建设性意见，为打造一门有特色的精品课程奠定了坚实基础。
本次教学科研日活动有效融合了政策学习、学术交流与教学研讨，不仅提升了教师队伍的理论水平和科研能力，也增强了学科组的凝聚力与创新活力，为教学科研工作的顺利开展营造了良好氛围。
